hanni hanii blog :D

Tujuan : Mengelola Proyek Teknolgi Informasi
Kompetensi :
--> Menguasai konsep dan kerangka
--> Mengeksekusi dan mengendalikan Proyek

Project Management in Construction By Mr. Tri Joko Wahyu Adi, PhD
Beliau berhasil membuat saya berdecak kagum atas prestasinya selama ini. Banyak hal yang beliau bagi kepada kami, mulai dari materi hingga pengalamannya menangani proyek konstruksi besar. Kami seorang lulusan sarjana IT, namun bukan berarti kita menutup pikiran untuk belajar bagaimana sebuah proyek konstruksi.
Apa itu definisi proyek? Proyek ada salah suatu kegiatan sementara yang berlangsung dalam jangka waktu terbatas, dengan alokasi sumber daya tertentu dan dimaksudkan untuk melakukan tugas yang sasarannya sudah ditetapkan (Soeharti, I, 1999)
Project Management Body if Knowledge (PMBOK) 2008 mengatakan bahwa definisi proyek adalah usaha sementara yang ditujukan unuk menciptakan sebuah unik produk/service

Triangle constraints/ sasaran

Segitiga sama sisi digambar menunjukkan konribusi setiap elemen itu sama. Quality ingin bagus, berarti waktu dan costnya mungkin agak mengalah. Gambar lingkaran yang di atas merupakan sasaran utama proyek. Tiga elemen (quality, time, cost) kedudukannya dapat diubah sesuai inginnya sasaran proyek mana yang diutamakan.
Project Manager harus mampu menyeimbangkan?


Contoh beberapa proyek yang terkait dengan konstruksi adalah :
1. Proyek flyover


2. Proyek Jembatan Suramadu : dana yang dibutuhkan sekitar 4,5 trilyun.

3. Proyek Water Bridge : di daerah sungai di atas jembatan juga bersungai
4. proyek gedung pencakar langit
5. Proyek Stadion Olahraga
6. Proyek Bendungan
7. Proyek pembangkit listrik
PMBOK dibagi Dibagi menjadi 9 Area keilmuan Manajemen Proyek:
• Frame : Project integration management
• Core: Project Scope, Time, Cost, Quality
• Support : Human Resource Management, Communication, risk, procurement


Keseimbangan knowledge


Semisal pada saat pembangunan proyek di palu. Palu merupakan daerah konflik. Begitu ada proyek mereka menyerbu. Mereka menyerbu dan memaksa untuk mendapatkan pekerjaan pada proyek tersebut. Sedangkan keahlian yang dimiliki oleh orang-orang tersebut sangat minimum. Oleh karena itu seorang project manager perlu memiliki keseimbangan aspek teknik dan kulturral sosiologi guna menghadapi orang-orang macam tersebut.

Scope Management

Time Management


Activity Definiton : Menschedulekan yang harus dilakukan
Resource estimating : Jumlah orang yang dibutuhkan
Duration Estimating : butuh berapa waktu pengerjaan proyek

Cost Management

Estimasi biaya proyek


Berikut di atas adalah teori yang diberikan kepada kami, selain itu beliau juga membagi ceritanya ketika menangani proyek besar. Saya begitu agum atas semua pencapaian yang telah beliau persembahkan untuk pembangunan infrastruktur yag jauh lebih baik 

anything all about first, i will remember this :D

MPTI ? Manajemen Proyek Teknologi Informasi. Mata kuliah 6 sks yang pastinya nanti akan banyak mengutak-atik waktu kerja saya :)
but don't worry be happy, karena entah kenapa saya tersuggest dengan mata kuliah yang judul nya "manajemen". saya tersuggest untuk melakukan yang terbaik, memberikan hasil yang paling maximal :)
apalagi kemaren, bu raras memberikan sebuah opening yang cukup wah dengan memutarkan video artificial island :D
one day, semoga saya bisa menjadi project manager dari sebuah proyek besar seperti itu. amiiiin

why am i so impressing with this course? karena sejak menjadi mahasiswa sistem informasi, saya bercita-cita menjadi seorang project manager. Bahkan bisa jadi manager beneran di suatu perusahaan perbankan.
kenapa nggak kuliah di manajemen aja? soalnya saya juga suka IT. itu alasan kedua nya.
Tidak mudah pastinya menjadi seorang project manager, butuh kesabaran keuletan kecerdasan baik intelektual maupun non intelektual ketaqwaan (biar project berhasil)
everything deh yang harus dipersiapkan matang-matang untuk menjulang karir sebagai PM :)

"mulailah dari hal yang paling kecil, merintis dari nol sampai jadi 10"

manajemen, mengelola, semua ilmu itu harus diukir perlahan demi perlahan. Bu raras juga menceritakan bagaiman lulusan SI nanti "mau dibawa kemana"
yap, selamat datang MPTI :D semoga ke depannya nanti, mata kuliah ini bisa jadi awal meniti karir impian saya menjadi seorang project manager :D

gejee nunggu anak" buat 'sesuatu' di rumah unyuu -.-"
belum pada dateng daripada galauu , mending ngepost aja :D
sekarang punyag hobi baruu, ngeblog :) hehe
ada pepatah yang bilang "menulis itu emas", habis denger kata" itu dan termotivasi dari orang" yang suka nulis , makanya ini jadi hobi baru :)

menunggu adalah hal yang paling membosankan. menunggu itu hal yang paling ga jelas dan ga berarti. ada yang mau share pengalaman gimana supaya waktu menunggu kita tidak terbuang sia-sia? :)
mau share dikit ajah , ini pengalaman sendiri.. daripada galau menunggu sesuatu yang tidak jelas coba tuangkan pikiranmu ke dalam suatu tulisan. walaupun tulisan itu tidak teratur, tidak jelas, bahkan mungkin tidak tahu mau dibawa kemana.. tuangkan saja semua ke dalam tulisan..

Hikmah yang bisa diambil dari permainan tebak-tebakan dan berpindah :

1. membangun team work

ketika menebak benda apa yang ada di depan, kita harus berdiskusi dengan teman sekelompok agar bisa menebak benda terebut dengan benar. Secara tidak langsung ketika membentuk suatu proses team work dengan teman-teman yang lain. Jika kita egois , memikirkan diri sendiri , dan tidak memedulikan sekitar maka kita tidak bisa membangun team work yang baik dan tidak bisa menebak dengan benar. Namun dengan permainan tebak dan berpindah kita dilatih untuk membentuk suatu team work yang baik sehingga mencapai suatu keberhasilan. Terbukti pada kelompok saya, karena kita tiap anggota memiliki rasa team work yang bagus, kita dari kelompok bebek bisa menebak benda apa yang di depan.

2. membentuk kebersamaan kelompok

rasa kebersamaan harus dipupuk dari awal dalam sebuah kelompok. Selain team work juga yang utama dalam kelompok, satu hal kebersamaan juga tidak boleh terlupakan. Rasa kebersamaan , rasa senasib sangat diperlukan, kita bersusah-susah bersama menebak benda apa yang benar dan memetik bersama kemenangan kita karena berhasil menebak benda tersebut. Rasa kebersamaan jangan dianggap remeh demi terciptanya suatu kelompok yang solid. Jangan menumbuhkan rasa egois dalam suatu kelompok karena itu hanya membuat kita gagal besama. Sedangkan yang kita inginkan adalah meraih kemenangan bersama, hilangkan sifat ego dan tumbuhkan rasa kebersamaan yang erat diantara setiap anggota. Lewat permainan semoga rasa kebersamaan lebih tertancap dalam diri kita masing-masing.

3. melatih untuk menciptakan kesamaan ide

Di dalam suatu kelompok terdiri banyak orang , berbagai macam orang yang memiliki karakter berbeda-beda, memiliki pola pikir yang berbagai macam , otomatis juga memiliki berbagai macam ide cemerlang. Guna kita disatukan adalah untuk menyatukan berbagai ide cemerlang tersebut menjadi satu ide cemerlang yang bisa membuat kita menang. Lewat permainan ini kita diajarkan bagaimana menciptakan satu kesamaan ide. Bagaimana menghilangkan segala perbedaam ide, atau hal yang tidak berkesinambungan. Kita dilatih untuk bisa satu jiwa dan satu ide 

4. melatih intuisi

permainan tebak dan berpindah ini juga mengembangkan kemampuan intuisi kita dalam menebak suatu. Suatu permainan memiliki makna dari berbagai aspek. Ada pengembangan aspek bersosialisasi, namun juga ada pengembangan aspek untuk diri sendiri. Salah satunya yakni adalah pengembangan intuisi kita. intuisi akan semakin menajam jika kita mengasahnya dengan baik. Dengan permainan ini diharapkan kemampuan intuisi kita terus berkembang menjadi lebih tajam, dan tebakan kita bisa benar.

5. Belajar untuk lebih bersikap terbuka

saat muncul berbagai ide dari teman-teman kita tentang benda apa yang ada di depan,
kita harus menjadi seseorang yang bersifat terbuka dalam menerima saran dari teman-teman. Kita bekerja dalam suatu kelompok, jadi harus bersikap terbuka dalam segala hal. Jangan mau menang sendiri dan merasa egois bahwa pendapat kita benar. Belum tentu apa yang kita kemukakan juga benar , terkadang manusia tak luput dari kesalahan. Jika memang saran dari teman-teman kita lebih bagus, tidak ada salahnya untuk membuka diri dan menerima saran mereka. Inilah hikmah utama yang bisa diambil dari permainan tebak-tebakan dan berpindah, kita akan dibiasakan untuk bersikap terbuka dalam segala hal.

6. belajar mau menerima hal baru

jika kita merupakan salah satu perwakilan kelompok untuk maju ke depan mewakili kelompok, sewaktu kelompok lain benar menjawab tebakan otomatis kita akan pindah ke kelompok yang bisa menebak tersebut. Inilah di mana saat kita harus bersiap meninggalkan segala kenangan atau masa-masa kita di kelompok sebelumnya dan bersiap menerima hal baru. di dalam dunia bekerja nanti kita harus terbiasa melepas sesuatu dan memulainya lagi dengan hal baru. kita harus terbiasa dengan hal-hal baru di setiap harinya. Oleh karena itu permainan ini mendukung kita untuk membiasakan diri agar mudah menerima hal baru.

7. beradaptasi dengan tempat baru

Dengan kita berpindah ke kelompok yang bisa menebak tebak-tebakan tersebut, otomatis kita akan mengenal tempat baru. tipikal orang bermacam-macam , ada yang dengan mudah terbiasa dengan tempat baru, namun ada pula tipikal seseorang yang tidak mudah beradptasi dengan tempat baru. tetapi jika ingin sukses di dunia bekerja kita harus dengan mudah membiasakan diri untuk beradaptasi dengan tempat yang baru. jangan jadi orang yang manja dan seenaknya sendiri mau ditempatkan dimana. Karena sifat seperti itu tidak akan sukses dalam dunia bekerja. Namun dengan permainan ini saya merasa bahwa kita dilatih untuk mudah beradaptasi dengan lingkungan yang baru.

8. mau berbagi pendapat dengan orang lain

saling berbagi pendapat dengan teman-teman merupakan kunci utama untuk membentuk suatu kesolid-an. Ketika menebak tebakan apa yang benar secara tidak langsung kita mulai berbagi pendapat dengan orang lain. Dengan permainan ini diharapkan kita mampu mengembangkan sifat mau berbagi pendapat dengan orang lain.

9. berkomunikasi dengan orang baru

Secara tidak langsung, permainan ini juga membuat kita bisa bersosialisasi dengan banyak orang. Walaupun mungkin memang tidak bisa bersosialisasi secara personal, tetapi setidaknya membuat kita bisa bersosialisasi dengan banyak orang di sekitar kita yang mungkin terlewatkan. Berdiskusi bersama, saling berbagi pendapat membuat terciptanya suatu proses komunikasi ang mengasyikkan.

10. mendapat pengetahuan baru

mengenal teman-teman baru dari berbagai kelompok yang masuk ke dalam kelompok saya membuat kita mendapat pengetahuan baru. saling bertukar pikran dan berbagi pengalaman membuat kita bertambah pengetahuan. Permainan ini memang sangat berguna dalam pengembangan pengetahuan dari berbagai aspek.

11. mengembangkan sikap tanggung jawab

ketika beberapa anggota baru dari kelompok lain tuah rumpah ke kelompok saya, saya merasa bingung dan aneh. Tapi sebenarnya banyak hikmah yang saya peroleh dari hal tersebut, yaitu berkenalan dengan teman-teman baru, saling bertukar pikiran dengan teman-teman baru dan yang paling penting adalah mengembangkan sikap tanggung jawab. Ketika saya menerima anggota baru, saya tidak mungkin mentelatarkan mereka, namun yang harus dilakukan adalah bertanggung jawab atas mereka agar merasa dengan nyaman kita dan teman-teman saya. Semo

12. membangun rasa leadership

jika dalam suatu kelompok tidak ada anggota yang memiliki rasa leadership mau dibawa kemana arah tujuan kelompok tersebut. Kita harus menumbuhkan rasa leadership agar kelompok ini memiliki arah dan tujuan yang jelas.

Hukmah yang bisa diambil dari permainan ini adalah :

1. Mengenal karakter/ pribadi diri lebih dalam

Di dalam permainan ini fasilitator memberikan instruksi untuk menuliskan lima perubahan yang terjadi dalam diri yang didapat setelah mengikuti pelajaran ketrampilan intrapersonal selama dua kali pertemuan. Disini hikmah yang bisa dipetik adalah, kita diajarkan untuk mengenal karakter diri sendiri. Seseorang yang baik adalah ketika ia mampu mengenali karakter/pribadinya sendiri. Bagaimana perubahan yang ia dapat , bagaimana menjaga perubahan tersebut agar tetap melekat pada dirinya, bagaimana mengatasi suatu masalah yang terjadi pada diri kita. Permainan ini benar-benar mengembangkan kemampuan untuk mengenal diri kita lebih jauh.

2. Berkomunikasi dengan orang lain

Setalah menuliskan lima perubahan besar yang terjadi dalam diri yang didapat sehabis mengikuti pelajaran ketrampilan intrapersonal selama dua kali pertemuan, kita diharuskan untuk menceritakan lima perubahan tersebut ke teman kita. Maksud dari diharuskannya kita untuk bercerita lima perubahan tersebut ke orang lain adalah melatih kemampuan berkomunikasi kita dengan orang lain. Kita dilatih untuk mampu membangun komunikasi dengan siapapun. Dalam dunia bisnis nanti kemampuan yang sangat diutamakan adalah kemampuan berkomunikasi, oleh karena itu lewat permainan ini diharapkan semua mahasiswa secara tidak langsung terus mengasah kemampuan berkomunikasi dengan orang lain.

3. Mengetahui perubahan diri ke arah yang lebih baik

Ketika menuliskan lima perubahan besar yang terjadi dalam diri kita, secara tidak langsung kita mulai mengetahui apa saja yang muai membaik dari dalam diri kita. jangan hanya bisa negative thinking kepada diri sendiri. Namun kita mesti yakin pada diri kita sendiri bahwa kita bisa menjadi seseorang yang lebih baik. Lewat permainan ini kita bisa jadi tahu hal apa saja yang berubah menjadi lebih baik dalam diri kita.

4. Menuangkan ide pikiran ke tulisan

Setelah berpikir lima hikmah dari dua kali pertemuan mata kuliah intrapersonal, kita harus menuliskannya di sebuah kertas disertai beberapa penjabaran sedikit. Ini juga melatih kita mengembangkan kemampuan bagaimana menuangkan ide pikiran ke tulisan. Ada beberapa orang yang begitu mudah menuangkan sesuatu ide berupa pikiran ke dalam tulisan, namun ada orang yang juga kesulitan menuangkan ide tersebut ke dalam pikiran karena memang bukan bakatnya. Namun lewat permainan kita akan terlatih dengan sendirinya bahwa apa yang kita pikirkan bisa tertuang mudah dalam suatu tulisan yang indah.

5. Membangun kepercayaan antara kita dengan orang lain

kepercayaan diantara kita dan teman-teman sangat diperlukan ketika bekerja sama. Jika sesama teman tidak memiliki kepercayaan maka kita tidak bisa membangun suatu kekompakan yang solid. Lewat permainan ini kita mengembangkan kemampuan untuk bisa membangun kepercayaan dengan orang lain. Sewaktu kita bercerita lima perubahan besar yang terjadi dalam diri kita, kita mulai mengembangkan sikap percaya kita pada orang lain. Memang tidak mudah membangun kepercayaan dengan orang lain, namun dengan permainan ini secara tidak langsung akan membiasakan kita untuk memberikan kepercayaan dengan orang lain.

6. Membangun suatu koordinasi/kerja sama yang kuat

Dengan bercerita kita mulai membangun kepercayaan, setelah kita memiliki suatu pondasi kepercayaan yang kuat maka tidak mustahil untuk kita bisa membangun suatu koordinasi/kerja sama yang kuat dengan partner kita. lewat permainan mengenal beperubahan diri dan bercerita ke orang lain, kita juga bisa mengembangkan kemampuan kerjasama kita dengan orang lain. Kemampuan kerja sama yang baik tidak mudah terfcipta jika ternyata partner atau malah diri kita sendiri memiliki sifat individualis. Dengan permainan ini yangs aya rasakan adalah mulai menghilangkan sifat individualis dan harus bisa membangun rasa kerja sama dengan siapapun.

7. menghargai dan mendengarkan ucapan orang lain

Sebagai pebisnis yang baik, kita harus mau menghargai dan mendengarkan ucapan orang lain. Di permainan ini kita diajarkan bagaimana cara menghargai dan mendengarkan ucapan orang lain. Ketika teman kita bercerita tentang lima perubahan besar dalam dirinya , kita harus mendengarkan cerita itu dengan seksama. Jangan jadi orang egois yang tidak mau menghargai dan mendengarkan orang lain. Namun jadilah orang yang menjunjung tinggi arti sebuah makna menghargai dan mendengarkan ucapan orang lain supaya bisa menjadi pebisnis yang hebat. Pebisnis yang hebat juga menjunjung tinggi makna sebuah rasa menghargai dan mendengarkan ucapan orang lain.

8. Mendorong tejadinya interaksi yang intensif antara kita dengan orang lain

Saling bercerita tentang lima perubahan besar yang terjadi dalam diri setalah mengikuti mata kuliah ketrampilan interpersonal selama dua kali merupakan suatu cara yang efektif untuk membentuk sebuah interaksi yang intensif antara kita dengan orang lain. Menciptakan suatu interaksi yang intensif sangatlah tidak mudah, diperlukan kecocokan antara pembicara dan pendengar dan masih banyak hal lagi. Namun lewat permainan ini, secara tidak langsung terbentuk situasi interaksi yang intensif. Jika kita mulai merasakan suatu interaksi yang begitu nyaman, maka suatu kerja sama dan kekompakan bisa tercipta dengan mudah.

9. Mengetahui kekurangan dan kelebihan teman kita untuk belajar saling
memahami karakter.

Jika mengetahui kekurangan dan kelebihan teman kita , bukan kita manfaatkan untuk mengejek , memperolok-olok atau mencibir hal tersebut. Namun dengan mengetahui kekurangan atau kelebihan teman , kita mulai belajar memahami karakter teman kita. rasa saling memahamai sangat diperlukan dalam mendukungnya suatu proses interaksi yang intensif. Dengan permainan ini rasa saling memahami tersebut akan muncul sehinggap persahabtan yang terjalin semakin komoak jika kita mulai mengenal kelebihan/ kekurangan teman kita dan belajar untuk saling memahami.

10. Terjalinnya suatu keakraban dengan teman-teman

Dengan saling berkenalan, saling bercerita tentang banyak perubahan yang dirasakan setelah mengikuti mata kuliah ketrampilan intrapersonal, secara tidak langsung kita membentuk suatu keakraban yang semakin dekat dengan teman-teman baru. terkadang untuk memberanikan diri akrab dengan orang baru masih ragu-ragu, namun lewat permainan ini diharapkan kita bisa lebih mudah untuk membentuk suatu proses keakraban dengan teman-teman kita.

11. menunjukkan kesediaan untuk lebih mengenal pengalaman peserta lainnya

terkadang untuk mau mengenal orang baru kita masih tidak percaya diri atau pilih-pilih teman, namun lewat permainan ini kita diajarkan untuk bersedia mengenal segala tentang hal baru mulai dari teman-teman sekitar. Permainan ini mengkondisikan saya bersedia untuk mau mengenal pengalaman tentang perubahan mereka. Semakin banyak pengalaman tentang teman kita yang kita ketahui akan lebih mudah untuk kita menjalin proses komunikasi.

Tips dan Trik ini saya dapatkan saat mengikuti kegiatan mata kuliah Ketrampilan Intrapersonal :

1. Persiapkan Materi anda secara matang.
2. Atur nafas saat presentasi agar saat berbicara tidak tersengah-sengah.
3. Tatap mata pendengar.
4. Jangan lupa untuk tersenyum :)
5. Berusaha senyaman mungkin.
6. Berdiri tegak dan tidak kaku.
7. Hindari membuat jarak.
8. Sadari untuk jadi pusat perhatian.